Melaka, Malaysia, JatimUPdate.id— Seramai 90 orang pelajar tahun pertama daripada program Hubungan Antarabangsa, Fakulti Undang-Undang dan Hubungan Antarabangsa, Universiti Sultan Zainal Abidin telah menyertai satu Lawatan Akademik ke negeri bersejarah Melaka sebagai sebahagian daripada pemenuhan tugasan kursus World Civilization (IRB 11003).
Lawatan ini bukan sekadar aktiviti luar bilik kuliah, tetapi merupakan komponen penting dalam penilaian kursus yang menekankan aspek pemahaman tamadun dunia secara langsung melalui pengalaman lapangan.
Program ini diketuai oleh pensyarah kursus, Assoc. Prof. Dr. Suyatno Ladiqi , yang turut bertindak sebagai penyelia akademik sepanjang lawatan berlangsung.
Projek ini juga digerakkan secara terancang oleh seorang pelajar tahun pertama, Nurin Jazlina Binti Mahat , yang dilantik sebagai Pengarah Projek bagi memastikan perjalanan program berjalan dengan lancar, teratur dan mencapai objektif akademik yang telah ditetapkan.
Pendekatan Pembelajaran Luar Bilik Darjah
Lawatan ini dilaksanakan sebagai sebahagian daripada pendekatan pembelajaran experiential learning, iaitu pembelajaran berasaskan pengalaman sebenar di lapangan.
Melalui kaedah ini, pelajar bukan sahaja belajar melalui teori dalam kuliah, tetapi juga memahami konteks sejarah, budaya dan peradaban secara lebih mendalam apabila berada di lokasi sebenar.
Seramai 90 pelajar telah dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil bagi memudahkan proses pemerhatian, dokumentasi dan penghasilan video projek.
Tugasan utama mereka ialah menghasilkan laporan akademik dan video dokumentari pendek yang merakamkan pemahaman mereka tentang tamadun Melaka serta kaitannya dengan perkembangan dunia moden.
Menurut penyelaras program, pendekatan ini amat penting dalam kursus World Civilization kerana ia membantu pelajar mengaitkan teori peradaban dengan realiti sejarah yang masih boleh dilihat hari ini melalui tinggalan fizikal dan institusi budaya.
Destinasi Lawatan: A Famosa dan Muzium Istana Kesultanan Melaka
Dua lokasi utama yang menjadi tumpuan lawatan ini ialah tapak bersejarah A Famosa serta Muzium Istana Kesultanan Melaka.
Di A Famosa, para pelajar diberikan penerangan tentang sejarah kubu pertahanan Portugis yang dibina pada tahun 1511 selepas kejatuhan Kesultanan Melaka kepada kuasa kolonial tersebut.
Struktur pintu gerbang yang masih kekal sehingga kini menjadi simbol kepada perubahan besar dalam sejarah politik dan ekonomi Asia Tenggara pada abad ke-16.
Para pelajar turut didedahkan kepada bagaimana Melaka pada satu ketika dahulu merupakan pusat perdagangan antarabangsa yang sangat penting, menghubungkan pedagang dari China, India, Timur Tengah dan Eropah. Kedudukan strategik Selat Melaka menjadikan kawasan ini sebagai laluan utama perdagangan dunia, sekali gus menjadikan Melaka sebuah empayar maritim yang disegani.
Sementara itu, di Muzium Istana Kesultanan Melaka, pelajar berpeluang melihat semula rekonstruksi istana tradisional Kesultanan Melayu Melaka yang menggambarkan kehidupan istana pada zaman kegemilangan empayar tersebut.
Pameran di muzium ini memaparkan struktur sosial, sistem pemerintahan beraja, adat istiadat serta peranan Sultan dalam menguruskan pentadbiran negeri.
Kesedaran Sejarah dan Identiti Nasional
Salah satu objektif utama lawatan ini adalah untuk membina kesedaran dalam kalangan pelajar mengenai kepentingan sejarah tamadun Melaka yang pernah menjadi antara empayar terunggul di rantau ini.
Kesultanan Melaka bukan sahaja dikenali sebagai pusat perdagangan, tetapi juga sebagai pusat penyebaran Islam, budaya Melayu dan sistem pentadbiran yang teratur.
Sejarah mencatatkan bahawa pada zaman kegemilangannya, Melaka telah berjaya membentuk sistem undang-undang yang dikenali sebagai Undang-Undang Laut Melaka dan Hukum Kanun Melaka.
Sistem ini menjadi asas kepada pentadbiran undang-undang di rantau ini dan menunjukkan tahap kemajuan pemikiran masyarakat Melayu pada ketika itu.
Selain itu, Melaka juga memainkan peranan penting dalam proses integrasi budaya. Interaksi antara pedagang dari pelbagai negara telah melahirkan masyarakat kosmopolitan yang hidup dalam keadaan harmoni walaupun berbeza latar belakang agama dan budaya.
Baca juga: Mahasiswa dan Dalang
Fenomena ini menjadi bukti bahawa globalisasi bukanlah sesuatu yang baharu; sebaliknya, ia telah wujud sejak ratusan tahun dahulu di Melaka.
Penggunaan Pakaian Nasional dan Identiti Budaya
Menariknya, sepanjang lawatan ini, semua peserta diwajibkan memakai pakaian nasional masing-masing. Inisiatif ini bertujuan untuk menyemai rasa cinta terhadap identiti budaya dan memperkukuh semangat “sense of belonging” dalam kalangan pelajar generasi muda Malaysia.
Walaupun cuaca di Melaka agak panas dan mencabar, para pelajar tetap menunjukkan semangat yang tinggi sepanjang sesi lawatan berlangsung.
Pakaian nasional yang pelbagai warna dan corak turut menambahkan elemen visual yang menarik ketika sesi fotografi dan penghasilan video projek dijalankan.
Menurut pihak penganjur, penggunaan pakaian nasional ini bukan sekadar simbolik, tetapi merupakan usaha untuk mengingatkan pelajar bahawa mereka datang daripada latar belakang budaya yang kaya dan perlu dipelihara dalam konteks globalisasi moden.
Peranan Akademik dalam Pembentukan Pemikiran Global
Pensyarah kursus, Assoc. Prof. Dr. Suyatno Ladiqi menegaskan bahawa lawatan akademik seperti ini memainkan peranan penting dalam membentuk pemikiran kritikal dan global dalam kalangan mahasiswa hubungan antarabangsa.
Beliau menekankan bahawa pemahaman terhadap sejarah tamadun seperti Melaka adalah asas penting dalam memahami dinamika hubungan antarabangsa hari ini.
Menurut beliau, pelajar perlu memahami bahawa kuasa, perdagangan, diplomasi dan budaya telah lama wujud dalam sejarah tamadun Melaka, dan semua elemen ini masih relevan dalam konteks geopolitik moden.
Oleh itu, pendedahan secara langsung di lapangan dapat membantu pelajar menghubungkan teori yang dipelajari dengan realiti dunia sebenar.
Peranan Pengarah Projek Pelajar
Baca juga: Mahasiswa atau Mahasewa: Otokritik atas Pudarnya Idealisme dan Independensi Gerakan Mahasiswa
Nurin Jazlina Binti Mahat sebagai Pengarah Projek turut memainkan peranan penting dalam memastikan kelancaran program. Beliau bertanggungjawab menyelaras perjalanan lawatan, komunikasi antara pelajar dan pensyarah, serta memastikan setiap kumpulan pelajar menyiapkan dokumentasi yang diperlukan untuk tugasan kursus.
Menurut beliau, pengalaman menguruskan projek berskala besar ini memberikan pendedahan awal kepada mahasiswa tentang kemahiran kepimpinan, pengurusan masa, komunikasi dan kerja berpasukan.
Kesemua kemahiran ini amat penting dalam bidang hubungan antarabangsa yang memerlukan keupayaan koordinasi yang tinggi.
Impak Lawatan Terhadap Mahasiswa
Secara keseluruhan, lawatan ini memberikan impak yang besar kepada para peserta. Ramai dalam kalangan mahasiswa menyatakan bahawa pengalaman berada di lokasi sejarah secara langsung membantu mereka memahami perjalanan tamadun Melaka dengan lebih mendalam.
Mereka juga dapat melihat sendiri bagaimana tinggalan sejarah masih dipelihara sebagai warisan negara, sekali gus meningkatkan rasa tanggungjawab untuk menghargai dan memelihara warisan tersebut untuk generasi akan datang.
Selain itu, tugasan menghasilkan video projek juga memberi peluang kepada pelajar untuk mengasah kemahiran digital, komunikasi visual dan kerja berkumpulan, yang merupakan kemahiran penting dalam era moden.
Penutup
Lawatan Akademik ke Melaka ini bukan sahaja memenuhi keperluan akademik kursus World Civilization (IRB 11003), tetapi juga berjaya mencapai objektif yang lebih luas dalam membentuk pemahaman, kesedaran sejarah dan identiti nasional dalam kalangan mahasiswa.
Dengan pendedahan kepada sejarah Kesultanan Melaka yang gemilang, para pelajar diharap dapat mengambil iktibar bahawa kekuatan sesebuah tamadun bergantung pada ilmu, perdagangan, diplomasi dan perpaduan masyarakatnya.
Program seperti ini diharapkan akan terus dilaksanakan pada masa akan datang sebagai sebahagian daripada usaha memperkukuh pembelajaran berasaskan pengalaman, sekaligus melahirkan graduan yang bukan sahaja cemerlang secara akademik, tetapi juga memiliki kesedaran sejarah dan jati diri yang kukuh sebagai warga Malaysia yang berdaya saing di peringkat global.(rilis/rio/yh)
Editor : Ibrahim